Diese Handreichung bietet praktische Hinweise zum Einsatz generativer KI im Studium. Sie zeigt, was erlaubt ist, wie KI-Tools sinnvoll eingesetzt werden können und welche Risiken zu beachten sind. Im Fokus stehen klare Absprachen mit Lehrenden, der unterstützende Einsatz von KI beim Lernen, Schreiben und Organisieren sowie die Notwendigkeit einer kritischen Reflexion, da KI nicht immer verlässliche Informationen liefert.